Actions artistiques

Les artistes de la compagnie proposent de partager leur démarche artistique à travers des temps collectifs de création.

autour du Printemps des Poètes, jouons avec la poésie
les brigades poétiques
théâtre
Devenir Brigadier Poétique pour aller dire des poèmes à la volée dans son école ou ailleurs…
groupe de 8 enfants, jeunes ou adultes, 3 séances d’1h

les pv poétiques
théâtre
Préparation rapide (auprès d’initiés) à la distribution de contraventions poétiques aux automobiles et piétons stationnant ou circulant sur aires autorisées à la poésie…
2 séances (45mn) de préparation suivie d’une intervention publique

Printemps des poètes > Melgven mars 2017 > en savoir plus

autour du spectacle « La cité des 4000 souliers »
inventons des histoires
théâtre de quincaille
Après un temps d’écoute, de connexion, de mise en voix et en corps, nous inventons des personnages et des histoires en appui sur des objets…
1 séance (1h15)

inventons nos boites
création plastique
Créer dans une boîte son propre habitat, son petit monde intime…
au moins 2 séances (1h15)

Le Bois des 4000 Souliers ? > en savoir plus
« un territoire poétique et cordonnier » pour faire venir le printemps…
Un projet avec et autour du spectacle de La Quincail’ Compagnie, « La Cité des 4000 Souliers »,
dans le quartier de Bois du Château à Lorient, à cheval sur un temps de vacances scolaires et un
temps scolaire, et opportunément au moment du « Printemps des Poètes ». Dossier Le Bois des 4000 souliers

autour de la poésie et du spectacle « Projet Paul ou l’épaule buissonnière »
fabriquer de la poésie
écriture
De petits textes poétiques coécrits à partir de thématiques et de procédures ludiques, et puis la mise en voix de ces textes…
en petit groupes, 2 séances d’1h

approcher la scénographie
À partir d’images et de textes, aborder la mise en scène d’espaces de jeu
en petit groupes (1h15)

autour de « L’abécédaire quincaille »
les mots s’en mêlent
écriture libre, individuelle et collective
Création d’une besace de mots puis grande pioche de mots avec lesquels on peut jouer sur deux principes : en réinventant, réenchantant, recuisinant leurs définitions et en les extrapolant sous forme de poèmes…
1 séance de 2h30 ou 2 séances d’1h15 en bibliothèque

les objets ont la parole
création plastique
Créer et fabriquer son alphabet avec des objets…
2 séances (1h15)